FORMACIÓN

MASTER CLASS. LEAN + BIM + CONSTRUCCIÓN POR COMPONENTES

El sector de la construcción lleva años evolucionando. En la última década está acelerando ese proceso de mejora a una velocidad mayor que hasta ahora. Las empresas del sector en España están adaptando nuevas filosofías y metodologías de trabajo como el BIM, la filosofía LEAN y la construcción por componentes. No obstante, esa adaptación se está realizando de forma atomizada sin conectar en muchas ocasiones esos tres conceptos. En realidad, lo que está tratando de hacer el sector es adaptar las estrategias del sector industrial (construcción por componentes, digitalización y filosofía de gestión Lean) a la industria de la edificación.

Tras meses de trabajo, los ponentes han desarrollado métodos de trabajo dónde se unen las tres estrategias y se adaptan a nuestro sector. En la Masterclass, se definen cada una de esas tres estrategias, se muestran ejemplos concretos de cada una de ellas y se plantea un método de trabajo unificado y coherente entre sí poniendo orden al ciclo de vida de un proyecto desde la concepción de un diseño hasta el desmontaje del edificio.

El conocimiento de la normativa de seguridad en caso de incendio y su adecuada aplicación son los primeros pasos para que las consecuencias del incendio se minimicen Aún en ese caso, el incendio se puede llegar a producir, por lo que será importante que los ocupantes conozcan las tareas que tienen que ir llevando a cabo hasta la llegada de la ayuda exterior. 

Por otra parte, la planificación de la autoprotección es fundamental en aquellas actividades en las que los condicionantes que el uso impone están reñidos con las determinaciones de la normativa de seguridad en caso de incendio.

-Conocer la estructura y contenido de la normativa que regula los planes de

autoprotección (R.D. 1468/2008 que modifica al R.D. 393/2007 ).

-Manejar con claridad los criterios para analizar los aspectos del edificio,

relevantes de cara a la adecuada planificación de la autoprotección.

-Proporcionar la base adecuada para el correcto análisis de riesgos.

-Distinguir entre protección activa y pasiva del edificio, llegando a dominar su

funcionamiento en caso de que algún riesgo se materialice.

-Planificar adecuadamente la actuación ante una emergencia.

-Valorar la gran importancia de la implantación como mecanismo de

interiorización del plan por parte de aquellos que lo tendrán que poner en

marcha en caso necesario.

1. Conceptos previos. El plan de autoprotección como mecanismo que regula

la protección inmediata en un centro, establecimiento o dependencia,

haciendo uso de los medios propios del edificio. Norma Básica de

Autoprotección. Órganos de las Administraciones Públicas con implicaciones

en el plan. Estructura del plan. Catálogo de actividades.

2. Descripción de la actividad y del medio físico en el que se desarrolla:

aspectos relevantes de cara al inventario, análisis y evaluación de riesgos.

Medios y medidas de autoprotección. Mantenimiento de instalaciones.

Supuesto práctico.

3. Plan de actuación ante emergencias: clasificación de emergencias,

procedimientos de actuación e identificación de funciones. Supuesto

práctico.

4. Integración del plan de autoprotección: coordinación y colaboración con

las actuaciones del sistema público de Protección Civil. Implantación:

programas de formación e información. Mantenimiento de la eficacia:

Reciclaje, ejercicios y simulacros.

Didáctica con apoyo de prácticas y ejemplos. Se debe asistir con ordenador propio. 

1. Introducción.

2. Conceptos básicos TCQ-BEDEC

o Creación de un presupuesto vacío de TCQ.

o Cómo abrir una obra de TCQ.

o Estructura de un presupuesto.

o Importación estructura de un presupuesto de un archivo TCQ.

o Importación estructura de un presupuesto de Excel.

o Banco BEDEC.

o Estructuras de información en el banco BEDEC. Diferencia entre elemento,

partida, conjuntos de partidas.

o Cómo funciona el banco BEDEC de Internet y cómo copiar partidas.

o Objetos BIM.

o Creación de partidas y conjuntos de partidas.

o Creación de partidas de obra con justificación de precios, conjuntos de

partidas.

o Mediciones detalladas.

3. Archivo IFC.

4. Visor BIM-Viewer.

5. Vinculación de objetos BIM con partidas de obra.

o Leer IFC.

o Tipo BIM.

o Asociar partidas al tipo BIM.

o Asignación de conjunto de propiedades.

o Supresión tipo BIM.

o Vinculación objetos eCOB.

6. Importación mediciones multiplataforma.

o Configuración de la importación.

o Gestión de importaciones.

o Criterios sobre escritura de mediciones existentes.

7. Revisión de las líneas de medición.

o Comprobación con el Visor BIM-Viewer.

o Indicación de la revisión.

8. Trabajo directo de extracción de mediciones de diferentes programas de modelaje a

TCQ. Revit, Allplan, Archicad.

9. Recodificación de partidas de obra.

10. Recodificación de niveles de presupuesto.

11. Adaptar precios y pliegos.

12. Comparación de presupuestos.

13. Segundas y sucesivas importaciones de mediciones.

14. Protección y bloqueo de mediciones.

15. Presupuestos paramétricos.

Descargar e instalar el programa, cuya licencia par un mes se os facilitará antes del inicio del cursos.

La comunicación digital y la presencia en la red se convierten en elementos clave en el mercado laboral actual.  Cada vez está más claro que, si no tienes una identidad digital, es como si no existieses.

Con todo ello, el curso pretende formar a los profesionales del sector en el ámbito de la comunicación y marketing digital.

El objetivo del curso consiste dotar a los asistentes de conocimientos suficientes como para ser capaces de forma autónoma de poner en marcha una estrategia de visibilidad y captación de clientes a través de internet y de las redes sociales.

1. DISEÑO DE UN PLAN DE MARKETING Y VISIBILIDAD

1.1 ¿Conocemos qué está haciendo nuestra competencia a nivel de marketing digital? ¿Sabemos si están mejor o peor posicionados que nosotros en las Búsquedas de Google

¿Qué perfiles sociales tienen y qué tipo de acciones están haciendo  en estas redes sociales? Herramientas para analizar la competencia

1.2 ¿Tenemos fijado un objetivo común, cuantificable y medible para nuestras acciones digitales? ¿Tenemos indicadores para medir la efectividad de nuestras          acciones?                          

1.3 Definición de nuestra propuesta diferencial en cuanto a servicio, producto y valores.          

1.4 Buyer persona y buyer journey: definir el perfil del usuario o cliente al que queremos llegar con nuestra estrategia de marketing digital.  Así  como los puntos o canales (atención al cliente, web, redes sociales, presencia física, newsletter, blog, eventos presenciales,…) con los que nos puede conocer/contactar.

1.5 Plan de acciones: soportes, canales y cronograma.

1.5.1 SEO: Temas a tener en cuenta para que nuestra web esté bien  posicionada en Google, de forma que cuando algún cliente objetivo nuestro busque servicios relacionados, aparezcan mis servicios bien posicionados.

1.5.2 Medios propios: Redes sociales, blog, email marketing…todas aquellas opciones de canales propios que podría activar y alimentar sin coste adicional.

1.5.3 Medios pagados: todas aquellas acciones publicitarias o de promoción que suponen inversión (Publicidad en redes sociales, publicidad en publicaciones del sector, publicidad en Google,…)         

1.6 Diseño de un plan de medición: ¿Cómo voy a medir todo lo que hago? Desde la creación de un plan de medición, hasta las herramientas básicas que nos pueden ayudar a medir nuestras acciones.

METODOLOGÍA:

Didáctica con apoyo de prácticas y ejemplos, se basa en la metodología de “aprender haciendo”, en la que se pretende se de una transferencia de conocimiento y procedimientos hacia el profesional. 

El desarrollo de los proyectos aplicando la metodología BIM está cada vez más extendido. Los modeladores arquitectónicos BIM se están posicionando como un paso más en el proceso. Sin embargo, las aplicaciones más potentes y extendidas son complejas a la vez que suponen una inversión económica alta y constante en el tiempo.

En este curso se explicará cómo modelar con la aplicación gratuita CYPE Architecture. Esta aplicación permite desarrollar bocetos y convertirlos en modelos arquitectónicos. Su gran facilidad de uso y más que suficientes herramientas y posibilidades sirven para satisfacer a la mayoría de técnicos que quieren incluir en su proceso de trabajo este tipo de programas de modelado BIM.

1. BIMserver.center. CDE para la gestión de proyectos Open BIM

2. La interfaz de CYPE Architecture

3. El selector de Vistas

a. Plantas

b. Alzados

c. Secciones

d. Vistas 3D

4. El gestor de Capas

5. Iniciar un modelo en CYPE Architecture

6. La pestaña Boceto

7. La pestaña Arquitectura

a. Introducción de muros y forjados

b. Puertas y ventanas

c. Espacios

d. Pilares

8. La pestaña Mobiliario

a. Mobiliario, electrodomésticos y equipamiento sanitario

9. Texturas

10. Exportación del modelo al proyecto en BIMserver.center.

Para un mejor aprovechamiento del curso en el seguimiento de la  videoconferencia, es conveniente disponer de 2 PCs, en uno de ellos podrá seguir la videoconferencia y en el otro para realizar las prácticas. Se facilitarán a los asistentes licencias temporales del programa de un mes de duración y oferta especial de adquisición con facilidades de pago.

La acción propuesta se compone de 12 horas (3 módulos de 4 horas) estructurados de forma que se describe la totalidad de las acciones y documentos a llevar a cabo durante las fases de diseño y ejecución de una obra en la línea temporal en la que deben ser consideradas cuestiones concretas relacionadas con la gestión de los Residuos de Construcción y Demolición.

La normativa que se va a considerar en este curso es la relativa únicamente a la estatal, fundamentalmente basada en el R.D. 105/2008, pero dado que el curso se organiza desde una Comunidad Autónoma, País Vasco, en la que desde el año 2012 se aplica una normativa más desarrollada, se mencionarán en este curso algunas herramientas que se vienen  utilizando desde entonces que puede ayudar a otras CCAA en la justificación de la gestión de residuos como dirección facultativa de las obras.

Todas las horas de esta formación se impartirán en formato online en directo en los días y horas indicados.

MÓDULO 1 – Cómo elaborar un buen ESTUDIO DE GESTIÓN DE RESIDUOS

Aproximación general a los requisitos de la normativa de aplicación en materia de producción de RCD con hincapié en las obligaciones del promotor en fase de proyecto que se derivan en la elaboración de documentación por parte del proyectista. Analizaremos el contenido obligatorio de un EGR, apartado a apartado y desarrollaremos de forma práctica el sistema para solventar cada una de las exigencias de la normativa.

OBJETIVO del módulo: que el alumno sea capaz de comprender los principios básicos para elaborar un EGR que sirva como herramienta para asegurar la correcta gestión de los residuos durante todo el proceso de ejecución de la obra.

MÓDULO 2 – PLANES DE GESTIÓN DE RESIDUOS. Diseño, ejecución y control de los residuos de construcción y demolición en obra

Se abordará, en este módulo, la gestión de los residuos de la obra desde la perspectiva del contratista. Trataremos el PGR, documento que debe servir a contratista y dirección de obra para adelantar el sistema a través del cual se tratará la gestión de residuos de la obra. Aunque su contenido no viene referenciado concretamente en la normativa, se propondrán los apartados que harán de un Plan de Gestión de Residuos una herramienta útil para todos los agentes implicados en la obra.

OBJETIVO del módulo: que el alumno sepa reconocer si el contenido de un PGR es el idóneo para definir el sistema de gestión y las claves del control que deberá hacer en la obra.

MÓDULO 3– Gestión documental y propuesta de “Informe Final de Gestión de Residuos” como herramienta de ayuda para la justificación de una correcta gestión RCD

Aunque en este curso solo se va a tratar normativa estatal, se presentará un guión de un “Informe Final de Gestión de Residuos” que deriva de la normativa autonómica del País Vasco.

Realizaremos, en este módulo un viaje a través del proceso de redacción de un Informe Final de Gestión de Residuos, que sirva como herramienta para recopilar la totalidad de la documentación asociada a la gestión de los residuos durante la misma.

Trataremos, la normativa estatal de referencia con el contenido mínimo que se debe incluir en la documentación acreditativa de la gestión de los residuos. Explicaremos el sistema actual vigente en la CAPV, que puede servir de referencia para futuras actualizaciones de la normativa estatal.

OBJETIVO del módulo: el alumno aprenderá a requerir y validar la documentación que es necesaria aportar para poder justificar la gestión de residuos.

MÓDULO 4: Economía circular en el sector de la construcción

Nos aproximaremos al concepto de Economía Circular y su aplicabilidad al sector de la construcción. Abordaremos el concepto desde la perspectiva de sostenibilidad en la incorporación de materiales y el sello de sostenibilidad BREEAM. 

MÓDULO 1 – Cómo elaborar un buen ESTUDIO DE GESTIÓN DE RESIDUOS

1.1. Normativa de referencia en España. Real Decreto 105/2008. Normas Autonómicas sectoriales en materia de gestión de Residuos de Construcción y Demolición. Otras normas a considerar que afectan a los RCD.

1.2. Relación de actuaciones a llevar a cabo en el marco del cumplimiento del Real Decreto 105/2008, por parte del promotor/productor de la obra en fase de proyecto que afectan al desarrollo del Estudio de Gestión de Residuos.

1.3. Contenido mínimo del Estudio de Gestión de Residuos: Descripción teórica y sistema práctico de todos los apartados definidos el Real Decreto 105/2008.

1.3.1. Identificación y estimación de residuos. Identificación de residuos peligrosos. Introducción a la identificación de códigos LER. Residuos más habituales en función de la tipología de obra a ejecutar. Ratios de generación de RCD, el caso del País Vasco. Otras herramientas.

1.3.2. Medidas de prevención en la generación de residuos.

1.3.3. Medidas de segregación de los residuos exigidas.

1.3.4. La descripción de las instalaciones previstas para el almacenamiento, manejo, separación y, en su caso, otras operaciones de gestión de los residuos de construcción y demolición.

1.3.5. Reutilización, valorización y eliminación de los residuos en obra.

1.3.6. Presupuesto de Gestión de Residuos.

1.3.7. Pliego de condiciones.

MÓDULO 2 –PLANES DE GESTIÓN DE RESIDUOS. Diseño, ejecución y control de los residuos de construcción y demolición en obra

2.1. Relación de actuaciones a llevar a cabo desde el punto de vista de una empresa contratista poseedora de RCD.

2.2. Descripción teórica y sistema práctico de todos los apartados a incluir en un Plan de Gestión de Residuos.

2.3. Herramientas de implantación del PGR en obra. Vigilancia de la correcta implantación del PGR por parte de la dirección de obra.

2.4. Documentación necesaria asociada a la gestión de los residuos de la obra. Procedimiento de acreditación documental de traslados de tierras y rocas entre obras (Orden APM 1007/2017). Aplicación del nuevo Decreto 553/2020 de traslados entre CCAA.

MÓDULO 3– Gestión documental y propuesta de “Informe Final de Gestión de Residuos” como herramienta de ayuda para la justificación de una correcta gestión RCD

3.1. Revisión de la documentación previa: análisis del Estudio de Gestión de Residuos y el Plan de Gestión de residuos: estimación de cantidades, separación en obra, medios previstos y fracciones previsibles generadas.

3.2. Recopilación de documentos: análisis de Autorizaciones de Gestores y documentación acreditativa.

3.3. Demostración y análisis de un Informe Final de Gestión de Residuos y su procedimiento de verificación.

Módulo 4: Economía circular en el sector de la construcción

4.1. Sostenibilidad de materiales en construcción.

4.2. Sellos de sostenibilidad para edificios e infraestructuras. BREEAM ®.

La formación propuesta se dirige a aquellas personas que, teniendo relación con el mundo de la construcción, quieren iniciarse en las nuevas tendencias de sostenibilidad y eficiencia energética.

Para todos aquellos que quieren adentrarse en el mundo de la sostenibilidad, las envolventes y los sistemas pasivos y activos, conocer conceptos básicos pero muy importantes a la hora de diseñar y construir un edificio con los estándares de confort y calidad actuales y los que se prevén en un futuro próximo.

El cuso se divide en 9 temas de actualidad, desde conceptos generales hasta casos prácticos y lo realizaremos entre la última semana de abril y la primera de mayo

Durante el curso, nos aproximaremos a la sostenibilidad, el urbanismo sostenible, daremos unas pinceladas sobre diseño bioclimático y abordaremos los edificios de consumo casi nulo.

También explicaremos las diferentes certificaciones y sellos relacionados con la sostenibilidad, el ahorro energético y el análisis del ciclo de vida. Por último, veremos las nuevas tendencias en instalaciones y materiales que actualmente se están desarrollando.

-          Conocer y fijar conceptos básicos sobre Sostenibilidad y Eficiencia Energética

-          Disponer de una vista en conjunto sobre la situación actual de la sostenibilidad en la construcción.

-          Entender los diferentes parámetros de sostenibilidad y conceptos asociados a ella.

Tema 1: Introducción

-       Situación actual

-       Marco legislativo

-       Evolución del sector de la construcción

Tema 2: Sostenibilidad

-       Conceptos.

-       Huella ecológica

-       Marco histórico y normativo, evolución y situación actual

-       Criterios de diseño sostenible

-       Ejemplos y casos prácticos

Tema 3: Urbanismo sostenible

-       Conceptos generales y modelo de crecimiento de las ciudades occidentales

-       El caso español.

-       Crecimiento extensivo vs Ciudad Compacta.

-       Criterios de diseño urbano sostenible

-       Comunidades Energéticas.

-       Ejemplos y casos prácticos

Tema 4: Diseño bioclimático

-       Introducción

-       Arquitectura bioclimática

-       Pautas de diseño

-       Soluciones constructivas bioclimáticas

-       Sistemas que incorporan vegetación

-       Ejemplos

Tema 5: Edificios de consumo casi nulo

-       Conceptos

-       Marco histórico y normativo

-       Puentes Térmicos

-       Ejemplos y casos prácticos

Tema 6: Certificaciones y sellos de sostenibilidad y ahorro energético

-       Passivhaus

-       Breeam

-       Leed

-       Verde

-       Well Building Standard

-       Comparativa

Tema 7: Análisis de ciclo de vida

-       Introducción y conceptos

-       Eficiencia energética y CO2eq

-       Análisis de ciclo de vida

-       Ejemplos y casos prácticos 

Tema 8: Nuevas tendencias en instalaciones

-       Introducción y evolución normativa.

-       Combustibles y nuevas definiciones de instalaciones.

-       Ejemplos y casos prácticos

Terma 9: Nuevos materiales

-       Conceptos generales y definiciones.

-       Nuevos materiales

-       Nuevos sistemas constructivos

El objetivo académico de la asignatura es estructurar los conocimientos de urbanismo necesarios en el mercado inmobiliario y promotor, para desarrollar la actividad de gestión inmobiliaria y patrimonial en la actual situación del mercado, que entre otras singularidades presenta un gran protagonismo de empresas de inversión extranjeras.

El objetivo formativo principal de la asignatura es dotar a los alumnos de conocimientos teórico-prácticos sobre la incidencia económica (costes, tiempos, riesgos,...) que representa la situación y el desarrollo urbanístico en la inversión inmobiliaria (análisis, optimización y gestión) y que este conocimiento pueda ser entendido en un mundo globalizado (por inversores nacionales e internacionales).

Este conocimiento, capacitará a los titulados para incorporar en los estudios de viabilidad inmobiliaria los parámetros urbanísticos e intervenir en los procesos de gestión del suelo y en otras actuaciones sobre los inmuebles, como son los cambios de uso, determinación de parámetros edificatorios, solicitud y tramitación de licencias, etc.

 Para alcanzar estas capacidades, el alumno debe aprender:

 1  Los principios generales del Urbanismo y la interrelación de su estructura normativa; "el por qué" y el "cómo" de los instrumentos de ordenación, y la incidencia que tienen los aspectos sociales y económicos en la concepción del mismo. La sostenibilidad como objetivo del urbanismo actual, y toda la serie de materias que la hacen posible (smart cities), y su incidencia en la composición y diseño de los desarrollos de las ciudades.

2  El contenido básico de los derechos y deberes de los sujetos afectados, y cómo pueden ser ejercitados.

3  La gestión urbanística y la ejecución del planeamiento, con su correspondiente materialización a través de los diferentes sistemas existentes y de las figuras de planeamiento.

4  Los sistemas de ordenación del territorio y el desarrollo urbanístico en los principales países inversores en España. Análisis comparativo.

5 Los costes y plazos del proceso urbanístico y la fiscalidad del proceso de transformación del suelo.

6 La tramitación administrativa de los actos sujetos a licencia o autorización y su impacto en los plazos y en los costes y la Disciplina Urbanística.

7 La rehabilitación y regeneración urbana. Intervención en los barrios por razones de accesibilidad, habitabilidad y energéticas.

Derecho y Legislación Urbanística

1. Definición y características de Urbanismo. Principios constitucionales del Urbanismo. Evolución histórica de la legislación urbanística.
2. El sistema español: la transferencia de competencias a las CCAA. La competencia estatal indirecta. La legislación autonómica.
3. Las Leyes de Suelo. La Ley de suelo nacional y el Texto Refundido de la Ley de Suelo y Rehabilitación.
4. Derechos y deberes de los propietarios.
5. Derechos reales
6. Propiedad del suelo y Registro de la Propiedad.
7. El urbanismo en el mundo casos reales
8. Fiscalidad y Tributación

Planeamiento Urbanístico

1. La clasificación del suelo y la calificación urbanística. Usos del suelo: característicos, clasificación, aprovechamientos, intensidades edificatorias.
2. El planeamiento: sistema general. Los Planes Urbanísticos. El PGOU. El planeamiento municipal y supramunicipal. Redacción y tramitación administrativa de los Planes urbanísticos, determinaciones y documentación.
3. Las Normas Urbanísticas (NNUU) de planeamiento municipal. Planeamiento de desarrollo.
4. La aprobación del planeamiento y sus plazos. Alteración del planeamiento.
5. Planes Parciales: determinación, redacción y tramitación. Planes Especiales. Estudios de Detalle. Catálogo de bienes y espacios protegidos.
6. Los tejidos urbanos históricos: cascos antiguos y ensanches. Regeneración Urbana.

Gestión Urbanística

1. Sujetos intervinientes. El proceso de transformación del suelo. Principios aplicables: cesión, equidistribución y urbanización.
2. Modelos de gestión urbanística: según CCAA. Plazos y condiciones de ejecución de las obras. Dotaciones y Equipamientos: públicos y privados.
3. Sistemas de actuación: Compensación, Cooperación, Expropiación y Ejecución forzosa. La Reversión.
4. Aprovechamiento Urbanísticos y Ámbitos de Reparto. El planeamiento urbanístico y su ejecución: visión de conjunto. La equidistribución de beneficios y cargas. Aprovechamiento y técnicas para su fijación. Los diferentes tipos de aprovechamiento: objetivo (tipo, medio o de referencia) y subjetivo (por atribución). La ejecución sistemática y asistemática del planeamiento.
5. Las valoraciones urbanísticas del suelo: Antecedentes Legislación actual.

Disciplina Urbanística

1. Marco normativo: Licencias urbanísticas: modalidades y actuaciones sujetas a licencia.
2. Ordenanza Municipal de Tramitación de Licencias Urbanísticas y Ordenanza para la Apertura de Actividades Económicas. Procedimientos y plazo de otorgamiento.
3. Estudio de viabilidad de implantación de usos y ejecución de obras según PGOUM. Disciplina Urbanística.

Ejemplos y casos prácticos

El curso trata de analizar las diferentes fases de las obras de edificación desde la posición del Arquitecto Técnico o Ingeniero de Edificación, actuando como parte integrante de la Dirección Facultativa.

El contenido del curso desarrolla el “mandato” de la Ley de Ordenación de la Edificación (LOE), respecto a la necesidad de asegurar la calidad del edificio mediante el cumplimiento de ciertos requisitos, con el fin de proteger los intereses de los usuarios.

Para ello se estudian los distintos procedimientos de evaluación de la calidad durante el proceso edificatorio, especialmente orientado al trabajo que realizamos los arquitectos técnicos e ingenieros de edificación que formamos parte de la Dirección Facultativa en las obras de construcción.

En este curso está expresamente excluido el trabajo que realizamos actuando en el ámbito de la Seguridad y Salud (Estudio y Coordinación), ya que la Seguridad y Salud suele tratarse en cursos específicos que desarrollan, con mayor profusión, la labor del Redactor del Estudio y Coordinador de Seguridad y Salud tanto en fase de Proyecto como de Ejecución de la obra.

Unidad temática I

1.- MANDATO LEGAL SOBRE LA CALIDAD EN LA EDIFICACIÒN

1.1.- Ley de Ordenación de la Edificación (LOE)

1.2.- Requisitos Técnicos y Administrativos

2.- INTRODUCCIÓN AL CONCEPTO DE “CALIDAD”

2.1.- Concepto de calidad

2.2.- Evaluación de la calidad. Procedimientos

2.3.- Normativa

  2.3.1.- Normas de obligado cumplimiento

  2.3.2.- Normas de carácter voluntario

  2.3.2.1.- Normas UNE-EN

  2.3.2.2.- Documento de Evaluación   Europeo (DEE)

  2.3.2.3.- Evaluación Técnica Europea   (ETE)

  2.3.2.4.- Documento de Idoneidad   Técnica (DIT) (DITE)

  2.3.2.5.- Normas Tecnológicas   Españolas (NTE)

  2.3.2.6.- Distintivos de calidad

  2.3.2.7.- Declaración ambiental de   producto (DAP)

3.- ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD (LOE)

3.1.- La calidad en el Proceso edificatorio: (cumplimiento de los requisitos técnicos y administrativos)

  3.1.1.- La calidad en el Proyecto

  3.1.2.- La calidad en la Construcción

  3.1.3.- La calidad en el Mantenimiento

  3.1.4.- La calidad en la Conservación y Uso

3.2.- Agentes que intervienen en el Proceso edificatorio. La Dirección Facultativa

  3.2.1.- Promotor

  3.2.2.- Proyectista

  3.2.3.- Constructor

  3.2.4.- Director de obra

  3.2.5.- Director de la ejecución de la obra

  3.2.6.- Entidades y Laboratorios de control de   calidad

  3.2.7.- Suministradores de productos

  3.2.8.- Propietarios y Usuarios

4.- LA CALIDAD EN EL CÓDIGO TÉCNICO DE LA EDIFICACIÓN (CTE)

4.1.- Cumplimiento reglamentario de las exigencias básicas

4.2.- Contenido documental

  Contenido del Proyecto

  Calidad del proyecto (Control)

  La Dirección Facultativa (RD 1627/97)

  Plan de control de calidad de la ejecución de obra

5.- CONTROL DE CALIDAD DEL PROYECTO

5.1.- Contenido del Proyecto 

  5.1.1.-  Memoria

  5.1.2.-  Planos

  5.1.3.-  Pliego de Condiciones

  5.1.4.-  Mediciones

  5.1.5.-  Presupuesto

5.2.- Plan de control de calidad del Proyecto 

  5.2.1.-  Control documental

  5.2.2.-  Revisión cumplimiento CTE

  5.2.3.-  Revisión cumplimiento Reglamentos

  5.2.4.-  Grado de definición del Proyecto

  5.2.5.-  Pliego de Condiciones versus   Mediciones

6.- CONTROL DE CALIDAD EN LA EJECUCIÓN DE LA OBRA

6.1.- Control de recepción de productos, equipos y sistemas 

  6.1.1.-  Control de suministros

  6.1.2.-  Control mediante distintivos de   calidad o evaluaciones técnicas

  6.1.3.-  Control mediante ensayos

6.2.- Control de la ejecución de la obra 

  6.2.1.-  Replanteo

  6.2.2.-  Materiales

  6.2.3.-  Ejecución y disposición

  6.2.4.-  Compatibilidad entre productos,   elementos y sistemas constructivos

  6.2.5.-  Comprobación de métodos en   productos y usos con evaluación   técnicas de idoneidad

6.3.- Control de la obra terminada 

  6.3.1.-  Comprobaciones y pruebas de   servicio (Proyecto, Legislación   aplicable)

6.4.- Documentación obligatoria del seguimiento de obra

6.5.- Documentación del control de obra

6.6.- Documentación de la obra ejecutada

  6.6.1.- Certificado final de obra

  6.6.2.- Libro del Edificio

7.- USO Y CONSERVACIÓN DEL EDIFICIO

7.1.- Uso compatible 

7.2.- Mantenimiento adecuado 

  7.2.1.-  Plan de Mantenimiento

  7.2.2.-  Inspecciones reglamentarias

  7.2.2.-  Documentación de las intervenciones

Unidad temática II

1.1.  Identificación y agentes del Plan

1.2.  Descripción del Plan de Calidad: control documental y ensayos

  1.2.1.  Plan de Control de Calidad de   cimentaciones superficiales

  1.2.2.  Plan de Control de Calidad de   estructura

  1.2.3.  Plan de Control de Calidad de   envolventes

  1.2.4.  Plan de Control de Calidad de   tabiquería

  1.2.5.  Plan de Control de Calidad de   acabados

1.3.  Mediciones y presupuesto

1.4.  Planificación del control

2.1.  Control de lotes de hormigón

2.2.  Control de documentos

2.3.  Control de ensayos

2.4.  Control de la obra terminada

El curso consta de 2 Unidades Temáticas. La primera Unidad tiene carácter marcadamente teórico y la segunda Unidad desarrolla casos prácticos respecto a la Elaboración y Seguimiento del Plan de Control de Calidad de una obra de edificación.

Didáctica con apoyo de prácticas y ejemplos. Se debe asistir con ordenador propio. 

En el seguimiento por videoconferencia, para un máximo aprovechamiento del curso, es conveniente disponer de 2 PCs, en uno de ellos podrá seguir la videoconferencia y en el otro para realizar las prácticas. También es posible tener un único PC con 2 monitores o un PC con un monitor grande > 24 pulgadas.

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